Anak perempuannya berumur 10 tahun. Ia hangat dan seperti semua kanak-kanak, dia keluar ke halaman dan menaiki basikal. Mereka akan melakukan perjalanan dengan bungkusan mereka ke tempat yang baru ditemui. Anak perempuan itu tidak membenarkan dua orang pergi menemui rakan dan rakan sekelasnya - kerana ketika dia mengatakannya "itu, mereka juga menggigit saya ... dan cuba meyakinkan saya ... dll." Tetapi kumpulan yang lain tidak mengatakan apa-apa bahawa mereka tidak akan bersama mereka. Mereka meneruskan perjalanan. Setelah kembali, ada masalah kerana ibu bapa salah seorang yang tidak pergi dalam perjalanan menarik perhatian anak perempuan saya dan kemudian menghubungi saya. Saya mendengar bahawa anak saya mengasingkan diri, memberontak seluruh kumpulan terhadap orang-orang ini, dan dengan itu menghalang mereka bermain bersama. Wanita itu memberitahu anak saya (bukan Saya!?) Bahawa dia akan pergi ke "kaunselor sekolah dan melakukan pekerjaan". Saya ingin bertanya adakah tingkah laku kanak-kanak ini tidak sesuai? Saya berpendapat bahawa mereka masih kecil dan biasa hari ini mereka suka satu sama lain dan esok mereka marah dll. Saya mesti menunjukkan bahawa anak perempuan saya mempunyai masalah dengan rakan ini untuk beberapa waktu (kerana dia banyak mengeluh dan ingin selalu menjadi yang terbaik, tetapi dia mendapatnya Saya tidak berpura-pura) Maaf, mungkin saya menulis sedikit kacau tetapi saya kesal dengan keseluruhan keadaan. Sila balas. Terima kasih
Helo! Anda dapat melihat bahawa anak perempuan anda mempunyai sifat kepemimpinan dan kewibawaan yang kuat di kalangan rakan sebayanya. Ini baik-baik saja, tetapi anda harus mencubanya sedikit supaya anak menggunakan bakatnya dengan sebaik mungkin. Reaksi ibu itu tidak dipikirkan dengan baik. Dia berhak untuk bercakap dengan anda apabila ada sesuatu yang mengganggunya. Oleh kerana anaknya mematuhi keputusan anak perempuan anda dan kemudian mengadu, ini lebih menjadi topik bagi wanita ini untuk bercakap dengan anaknya sendiri. Menakutkan anak dengan guru sekolah malah memalukan.Walau bagaimanapun, saya berpendapat bahawa mempunyai pemimpin kecil di rumah yang, dengan cara, bertindak sebagai pendidik untuk kumpulan itu, adalah wajar untuk bercakap dengan pemimpin ini mengenai menilai dan memperlakukan orang lain. Sekiranya benar bahawa kanak-kanak yang dikecualikan daripada bermain layak mendapat hukuman, maka anak anda (tanpa menyedarinya) mengaktifkan mekanisme pendidikan diri yang sederhana dan sangat berkesan. Anak lelaki itu mengetahui bahawa jika dia ingin berfungsi dalam kumpulan ini, dia harus berhenti mengusik orang lain. Sekiranya anak anda dapat bertindak dengan cara ini, dia harus dibantu untuk membuat pilihan yang tepat. Percakapan tentang cuba untuk tidak menghakimi orang dengan terlalu keras, tidak mengganas atau membahayakan, tidak mengatur intrik, merujuk dan mendengarkan pendapat orang lain dalam perselisihan, membuat keputusan bersama dengan rakan sebaya, atau meminta pertolongan orang dewasa, boleh menjadi makhluk berfikir melindungi dari banyak kesalahan dan ketidakselesaan. Tawarkan buku-buku anak perempuan saya (contohnya Niziurski atau Ożogowska), di mana dia akan menemui contoh permainan untuk kumpulan kanak-kanak dan masalah pemimpin mereka. Atau mungkin kanak-kanak boleh menggunakan kepanduan? Saya mengucapkan semoga berjaya, kurang emosi dan lebih berwaspada, kerana ini juga mengenai keselamatan anak-anak. B.
Ingat bahawa jawapan pakar kami adalah maklumat dan tidak akan menggantikan lawatan ke doktor.
Barbara Śreniowska-SzafranSeorang guru dengan pengalaman bertahun-tahun.
.jpg)
